MALETA DA LEITURA


Tendo em
vista a fundamental importância do leitor, o projeto “maleta da leitura”, tem
como objetivo incentivar o hábito de ler e estimular a criatividade dos
estudantes. Além de estimular a criatividade e criar o hábito e o gosto
pela boa leitura. O projeto, implantado na Escola de Educação Infantil e Ensino
Fundamental Intentus, na cidade de Paranavaí-PR, visa também desenvolver a
linguagem oral e escrita dos estudantes, de modo a ampliar o vocabulário, o
repertório lingüístico, incentivar a reflexão e o posicionamento crítico
perante uma leitura, objetivando culminar na sistematização e no prazer do ato
de ler diferentes tipos de texto de acordo com a faixa etária, neste caso,
alunos de 7 a 8 anos.


Denominado “Maleta da Leitura”, o projeto constitui-se basicamente no
incentivo da leitura, escrita e criatividade dos alunos, por meio da utilização
de uma maleta, juntamente com um caderno de registros. A maleta de leitura é
constituída por diferentes tipos de textos entre eles, revistas destinadas ao
publico infantil, gibis, livros de literatura infantil, livros de receitas,
passatempos, e um jogo da memória. A cada dia, um aluno leva a “Maleta da
leitura” para casa, e a apreciação é realizada até o dia seguinte. No segundo
semestre a “maleta da leitura” será apreciada pelo aluno com o mesmo prazo,
juntamente com um caderno de registros, onde o aluno escolhe um texto ou livro
da maleta, e relata a sua apreciação no caderno de registros. Além disso, o
aluno deverá preparar de forma criativa, uma apresentação desse livro ou texto
para socializar suas aprendizagens com a turma. Essas apresentações ocorrerão
todos os dias nos últimos quinze minutos de aula.


“O livro é aquele brinquedo, por incrível que
pareça, entre um mistério e um segredo, põe idéias na cabeça”.

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